Nowości Kinowe
Pasażer / Passenger (2026)HDTS.XviD.AZF | Napisy PL (Ai) Pasażer / Passenger (2026)HDTS.XviD.AZF | Napisy PL (Ai)
Pasażer / Passenger (2026) PLSUB.AI.720p.HDTS.x264-FS | Napisy PL (Ai) Pasażer / Passenger (2026) PLSUB.AI.720p.HDTS.x264-FS | Napisy PL (Ai)
Bez wyjścia / Backrooms (2026) PL.Ai.720p.HDTS.H264-LLA | Lektor PL (Ai) Bez wyjścia / Backrooms (2026) PL.Ai.720p.HDTS.H264-LLA | Lektor PL (Ai)
Partnerzy

Całkowity zakaz dodawania produkcji Canal+ oraz polsat !!!


ENGLISH - I Will Teach You to Read! - Course #1-2-3-4-5 (2020-08)

  • 0

ENGLISH - I Will Teach You to Read! - Course #1-2-3-4-5 (2020-08)

I Will Teach You to Read! - Course #1-2-3-4-5
Ready, Set, Read - Reading Program (Lessons 1-100)
15 części - 124 wykłady - 14h 23m łączny czas trwania
2020-08 | e-Learning | English | MP4, PDF | 12.64 GB

Jest pięć kursów, z których każdy zawiera 20 lekcji czytania na wideo. Kurs ten jest odpowiedni zarówno dla małych dzieci, już od 3 roku życia, jeśli są czujne i potrafią skupić uwagę, jak i dla dorosłych.

More Info:
http://udemy.com/course/i-will-teach-you-to-read-course-1-of-5/
http://udemy.com/course/i-will-teach-you-to-read-course-2-of-5/
http://udemy.com/course/i-will-teach-you-to-read-course-3-of-5/
http://udemy.com/course/i-will-teach-you-to-read-course-4-of-5/
http://udemy.com/course/i-will-teach-you-to-read-course-5-of-5/


Aby zobaczyć ukryty tekst, musisz być zalogowany. Jeżeli nie masz konta, zarejestruj się!

Powrót
Wyświetleń: 170 Komentarze: 0

Aby zobaczyć ukryty tekst, musisz być zalogowany.
Jeśli nie masz jeszcze konta zapraszamy do Rejerstracji

Informacja

Członkowie grupy Gość nie posiadają uprawnień do komentowania tego artykułu.

Super-Warez.eu

Uwaga! Żaden z plików nie znajduje się na serwerze. Administracja nie ponosi odpowiedzialności za materiały publikowane przez użytkowników. Serwis udostępnia jedynie informację na temat plików (opis, nazwa release, dane techniczne itp.) oraz odnośniki do serwisów na których znajdują się materiały. Wszelkie roszczenia prawne należy kierować do serwisów zamieszczających materiały.